作者：柳袁照国家课程世界名校性教育校本教材内涵发展审美性梳理历史事业追求学科能力教育理念
摘要：<正>教育发展到今天,内涵发展是学校发展的主要方向。在学校建设、外部条件改善以后,校长的工作重点在哪里?我一直认为校长与学校的关系有三种:一是领导学校;二是管理学校;三是经营学校。这三者,无所谓境界高下,每一个学校有其不同的文化背景、发展特点;每一个校长也有他自身的个性特征和教育
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《基础教育论坛》（CN：21-1565/G4）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育论坛》主要刊登有关教育教学理论探讨及课程改革、教学改革、考试改革研究等方面的文章，为广大基础教育工作者提供学术交流的园地。
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