作者:孔雪春读写结合课文内容新课标精神文本对话整体感知文境思维训练应让实践性课程第一课
摘要:<正>新课程标准中指出:"语文课程是学习语言文字运用的综合性实践性课程。语文学习应让学生能主动进行探究性学习,在实践中学习、运用语文。"基于以上认识,为了落实本学期进行的语文教学"读写结合"的改革实践活动,五年级组在教研活动中积极探索,大胆改革,力求更好地贯彻新课标精神,发挥语文学科的作用,让课堂教学更有实效性,为学生的语文学习和终身发展奠定良好的
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社