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排除心理障碍 促进学困生转化

作者:陈谐学困生转化心理障碍自卑心理戒备心理厌学心理逆反心理惰性心理学生

摘要:每个班的优生、学困生是相比较而存在的,但确也有少数学生难以跟班,成为所谓的学困生.究其形成的原因,在诸多的因素中,心理障碍是重要因素之一.如,自卑心理,戒备心理,厌学心理,逆反心理,惰性心理等,因此,要促使学困生的转化,千方百计排除各种心理障碍,是非常重要的.

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基础教育论坛

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