基础教育改革普通高中教育教研工作育人质量基础教育领域教育工作者学前教育中小学实验教学
摘要：2018年全国教育大会之后,中央先后就基础教育领域下发了三个重要文件,就学前教育、义务教育、普通高中教育分别提出了要求。2019年7月,以国务院名义召开的全国基础教育工作会议,对落实全国教育大会和三个重要文件精神作了进一步部署。2019年11月,教育部就教研工作、初中考试命题工作、中小学实验教学工作印发了《教育部关于加强和改进新时代基础教育教研工作的意见》《教育部关于加强初中学业水平考试命题工作的意见》《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》三个具体配套文件,围绕提高育人质量,进一步细化了有关要求,并于11月29日召开了新闻会。为此,本刊选登了教育部基础教育司关于三个配套文件的解读并介绍山西省长治市深化基础教育改革“十大行动”成效的文章,以便广大基础教育工作者领会文件精神并学习先进经验。
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