作者：陈蓓新班主任学习技能做好本职工作创新心理人际交往教师队伍培训模式低年级
摘要：新教师是教师队伍的新生力量,为教师队伍不断注入着新的活力。学校通常会安排新教师从低年级开始任职班主任,要求他们既要培养学生的基本学习技能,还要培养学生的人际交往和校园适应能力。因此,新班主任需要更多的爱心、更积极的心态和更高的教育能力来做好本职工作。但在实际工作中,很多日常事务让新班主任应接不暇,学生不断出现的新问题也使其焦头烂额,对特殊学生的管理更是束手无策;再加上缺乏工作经验,与家长沟通不畅,常常使自己的工作变得非常被动。因此,加强对新班主任的管理培训.
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