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高中人文地理教学中地理空间思维的培养--以“城市内部空间结构”一课为例

作者:廖碧云地理空间思维地理事物人文地理地理学科综合思维城市内部空间结构时事性思维品质

摘要:地理学科的综合思维是指全面、系统、动态地认识地理事物和现象的思维品质与能力,它是地理学科核心素养之一,最主要的表现形式是地理空间思维。人文地理具有宽泛性、综合性和时事性的特点。一节优秀的人文地理课不仅要生动有趣,还要能够培养学生的空间思维,帮助学生构建整体性、系统性的思维模式。

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基础教育参考

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