作者：欧阳明校本研修基础教育发展教师专业素质人民满意教育教师整体素质区域推进基础教育改革教师专业发展
摘要：四川省南充市以基础教育改革和教师专业发展的实际需求为导向,以提高教师教育教学实践智慧、培育学校教学研究文化为目标,区域推进中小学校本研修,着力解决学校教育教学中存在的突出问题,促进教师综合能力和素质的提升。一、加强校本研修工作的领导管理南充市各级教育部门高度重视中小学校本研修工作,将教师整体素质的提高、教育教学质量的提高和教师专业素质的提高,作为教育事业发展的关键因素来加以落实。因此,南充市站在办好人民满意教育的高度,把教师教育工作作为基础教育发展的一项重要工作来抓。而教师教育工作的落地落实,就是要抓好中小学的校本研修工作。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
