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美术教学创新思维拓展训练研究的做法与体会

作者:王彬核心素养创意教学中学美术课题研究过程拓展训练美术教学团队协作能力图形语言

摘要:创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。核心素养背景下,提升学生的创新能力和团队协作能力是教育教学工作的核心内容。为此,学校美术教学可以通过图形语言和创意教学,培养学生的创新思维,让学生用创新的意识和思维观察世界,运用独特的方式方法提出问题和解决问题。近年来,山东省泰安英雄山中学美术教研组进行了课题“美术教学创新思维拓展训练研究”的探索实施,所得成果通过了专家鉴定。以下是课题研究过程中的一些做法和体会。

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基础教育参考

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