作者：刘爱国中国教育现代化高中教育教育发展史实践人才成长规律教师队伍建设创新人才培养现代教育观
摘要：2019年,适逢《中国教育现代化2035》的出台和学习之年,这是中国教育发展史上的一个里程碑,指引着中国新时代的教育发展。教育需要不断学习与思考、传承与扬弃,在探索并发展《中国教育现代化2035》蓝图中的高中教育时,必须直面教育现代化亟待破解的三大命题:如何创建更高效的现代学校治理体系,加快高中办学的内涵发展?如何更自觉地遵循教育规律和人才成长规律的现代教育观,加快教师队伍建设?如何更深入地实施教育改革的各项举措,加快创新人才培养?
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