北京市石景山区实验小学个性化培养项目式学习办学历程教学方式实验精神扬长教育
摘要：北京市石景山区实验小学已有三十年的办学历程。学校关注学生核心能力的个性化培养,注重项目式学习,探索合作教学方式的变革,形成了敢于实践、不懈探索的“实验精神”,打造了“扬长教育”品牌,努力“帮助每一个学生发现并发展自己的天赋才华”。
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《基础教育参考》（CN：11-4889/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育参考》以刊登国外基础教育信息为特色，国内外信息并重，突出可借鉴性，力求为我所用，具有前瞻性，内容上分层次，能适合管理者、教学和科研人员的不同口味，是我国基础教育领域及时了解国内外基础教育的最新动态和办学经验的权威刊物。
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