作者：陈永富学生综合素质分类测评测评角度启迪智慧细节教育育人目标国家与社会实验小学
摘要：重庆市大渡口区实验小学自2005年以来,努力践行“启迪智慧,化育生命”这一核心理念,探索“细节教育”。学校育人目标为培养受启慧文化熏陶、启慧教育浸润的智慧少年,这一育人目标既体现了国家与社会对小学阶段培养目标的要求,也体现了学校启慧教育的办学特色。智慧少年的特质是外健内慧,它的素养结构包括八个方面:生命健康、品德修养、人文审美、语言表达、学习能力、认同理解、科学探究、自主创新。为促进学生外健内慧特质的形成,学校在课程改革实践中坚持采用学生综合素质分类测评,具体包括以下几个方面。
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