作者：郁鸿荣初中学校实践研究创生性教学改进课堂海洋文化实验项目学校发展
摘要：学校文化对学校发展有着深远的影响。在开放式的海洋文化影响下,上海市航华第二中学不断进行海洋文化的宣传,对海洋文化下的学校环境、主题活动、校本课程等方面进行了改进,并将海洋文化逐步渗透到教学改革之中。学校先后参与了闵行区“后茶馆”实验项目和“电子书包”实验项目的研究,将外来模式进行本土化,并从自身的实际情况出发,在充分分析学情、教情、校情的基础上,努力探索适应本校学生发展的教学模式,提出了在学校海洋文化特色创建下,融入开放性、合作性、开拓性、自主性的海洋精神的“人人课堂”的构想。
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