作者：方浩颖; 梁海坤; 谢永燊; 周少娜; 周新兰stem教育领航学校案例研究
摘要：通过梳理和分析“中国STEM教育2029行动计划”首批领航学校的实施案例,从地理分布、课程开展形式、课程开发方式三个方面归纳总结了我国STEM教育的现状和发展特点,为更好地开展STEM教育提供参考。
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《基础教育参考》（CN：11-4889/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育参考》以刊登国外基础教育信息为特色，国内外信息并重，突出可借鉴性，力求为我所用，具有前瞻性，内容上分层次，能适合管理者、教学和科研人员的不同口味，是我国基础教育领域及时了解国内外基础教育的最新动态和办学经验的权威刊物。
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