作者：高梅花教学模式学习空间基于网络实践与研究作文习得教育信息化建设小学
摘要：“网络学习空间人人通”是当前教育信息化建设的重要内容之一,是教师、学生、管理者等教与学的各个主体之间进行沟通、分享、交流、反思、传承等教学活动的载体。基于网络学习空间的自主习得作文教学模式是介于传统的“教室+课堂”教学模式与网络学习模式之间的一种混合式教学模式。在此,将阐述自主习得作文教学模式的应用与优势,语文习作与网络学习空间怎样实现深度融合,才能建构“以学为中心”“以学定教”的生本课堂。
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