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建造高塔——STEM课程之严格条件下寻找最优解

作者:李佩宁最优解课程目标函数线性规划几何学可行解最小值最大值

摘要:最优解问题是从数学,尤其是几何学中衍生出来的概念。它原本指的是使线性规划的目标函数达到最大值或最小值的可行解,和对该解存在与否、如何求得的数理演绎。而在一般性的问题解决中,最优解指的是:对某个可以量化的问题,在给定的有限条件下,对最佳办法是否存在以及如何设计并执行的问题的探讨。最优解问题的答案可能不唯一,也可能没有答案。

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基础教育参考

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