作者：蔡玉洁文化意识英语教学培养语境高中生人与社会语言知识语言学习
摘要：语言学习不仅要掌握语言知识,还要透过语言感受文化。人教版英语教材题材广泛,内容涉及人与自我、人与社会和人与自然三大主题语境,其中人与社会涉及社会服务、人际沟通、文学、艺术、科学技术等16个子主题,是教与学过程中应深度探究的重要内容,是培养学生文化意识的重要依托。
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《基础教育参考》（CN：11-4889/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育参考》以刊登国外基础教育信息为特色，国内外信息并重，突出可借鉴性，力求为我所用，具有前瞻性，内容上分层次，能适合管理者、教学和科研人员的不同口味，是我国基础教育领域及时了解国内外基础教育的最新动态和办学经验的权威刊物。
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