作者：魏会水墨人生校本课程文化传承
摘要：＂水墨人生＂校本课程是基于文化传承、学生自身成长和学校文化建设的需要而提出的。经过多年的探索和实践,学校已经明晰了课程的目标,并构建了水墨普及课程、水墨社团课程和水墨新星课程的三级课程体系,在课程的具体实施中逐渐完善了课程的＂多维＂与＂多元＂评价体系,＂水墨精神,幸福成长＂的学校精神文化价值观已初步形成。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《基础教育参考》（CN：11-4889/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育参考》以刊登国外基础教育信息为特色，国内外信息并重，突出可借鉴性，力求为我所用，具有前瞻性，内容上分层次，能适合管理者、教学和科研人员的不同口味，是我国基础教育领域及时了解国内外基础教育的最新动态和办学经验的权威刊物。
省级期刊
人气 534085 评论 49
人气 398594 评论 51
人气 380798 评论 44
人气 359624 评论 56
