作者：洪嘉兴小学古诗词吟诵教学
摘要：中国的古诗词文化源远流长.小学生通过学习古诗词,既可受到历史文化熏陶, 提高文化素养,又可在情感上得到美的体验,从而提高综合素质.以《送元二使安西》为例,探 讨小学古诗词吟诵教学在学生学习中华优秀文化、理解诗意、感悟诗情和发展语言等方面的 有效策略,以寻求小学古诗词教学新的突破.
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