作者：牟成梅; 于永强全人教育综合实践课程立德树人陈经纶教育理念教育目标学校教育教育模式主体教育自主学习
摘要：2016年9月13日,《中国学生发展核心素养》总体框架正式,进一步明确了教育目标一定要从追求分数转到育人为本,转到立德树人。为此,北京市陈经纶中学将核心素养的培养融入到＂全人教育＂和＂全人课程＂中。全人教育是从尊重生命的角度出发,既重视社会价值又重视人的价值,面向完整的人的教育理念。它的唯一指向就是培养人格健全、思维活跃、个性鲜明、素质全面的个体。
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