作者：韩保席专题教学能力点备课组教学任务教学工作思维障碍解题能力解题方法知识块教学节奏
摘要：“微专题”是指教师针对某一具体知识点、能力点、易错点或检测点,从其涉及的基本概念、基本原理或基本方法入手,精选例题和习题,编制成的能够在一节课或两节课内完成的专题（教学任务）。其主要目的是帮助学生更好地弥补盲点、强化重点、突破难点、纠正易错点。
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