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首页 期刊 基础教育参考 构建在线学习系统促进学生个性化学习【正文】

构建在线学习系统促进学生个性化学习

作者:宦一宁个性化学习在线学习系统学生教育教学实践发展规划纲要教育基础设施课堂教学教育改革

摘要:在长期的教育教学实践中,我们发现传统的课堂教学对于学生开展个性化学习有着较大的制约,教育改革和发展规划纲要中明确指出,要关注学生不同特点和个性差异,发展每一个学生的优势潜能,充分利用优质资源和先进技术,构建先进、高效、实用的数字化教育基础设施,

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基础教育参考

《基础教育参考》(CN:11-4889/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育参考》以刊登国外基础教育信息为特色,国内外信息并重,突出可借鉴性,力求为我所用,具有前瞻性,内容上分层次,能适合管理者、教学和科研人员的不同口味,是我国基础教育领域及时了解国内外基础教育的最新动态和办学经验的权威刊物。

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