作者：岑苏红品味语言引导学生语言文字语文教学思维方法遣词造句学生体会
摘要：语文课的美潜伏在语言的深处，这要求教师要对文字有独到的感悟和发现。那么，如何在语文教学中引导学生细腻地品味语言呢？比较法．是语言品味中一个行之有效的方法。“比较法”就是找出事物、情境之间异同点的一种思维方法，它可以引导学生体会作者遣词造句是否精妙，谋篇布局是否合理。情感表达是否顺畅，让学生真正感受语言文字在表情达意上的作用，不断提高自己的理解水平、鉴赏能力以及写作表达水平。笔者结合自己的教学实践，从三方面阐述比较法在语言品味运用中的有效策略。
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