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学校教育要“目中有人”

作者:吕爱军学校教育计划指标学校管理中层干部量化考核规章制度校长定音

摘要:我们经常看到这样的学校:校长是这所学校的灵魂。起着“定音”的作用。他把握方向.绘制学校的发展蓝图。制定各部门的工作计划指标,组织开会、研讨等强化学校管理。中层干部筛选出自己部门的工作计划指标,分解细化成若干“事务”交给教师,并制定配套的规章制度和量化考核办法进行检查、督促。

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基础教育参考

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