作者：王丽霞集体智慧个体素质教师集体学校影响基层组织教育力量教师个体有效组织
摘要：学校是教师集体的基层组织，是教师共同工作、生活的地方。集体具有巨大的教育力量，它是学校影响教师个体、帮助教师搞好教学的通道之一，它具有强大的功能。在集体中，学校的有效组织是集体成员积极上进的重要动力，是打开教师心灵的钥匙。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《基础教育参考》（CN：11-4889/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育参考》以刊登国外基础教育信息为特色，国内外信息并重，突出可借鉴性，力求为我所用，具有前瞻性，内容上分层次，能适合管理者、教学和科研人员的不同口味，是我国基础教育领域及时了解国内外基础教育的最新动态和办学经验的权威刊物。
省级期刊
人气 537223 评论 49
人气 401149 评论 51
人气 383854 评论 44
人气 364457 评论 56
