作者:梅首文教研员实践经历教学规范思想意识课堂文化课堂教学新课标教材教学研究新课程教学现场
摘要:<正>教研员要增强"有为才有位,有位才有威,有威才有味"的思想意识。实际上,教研员,尤其是基层教研员,有"大作为"的优势:他们既有一定的理论素养,又有丰富的实践经历与经验,还拥有一定的研究能力与充足的研究资源。
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