作者:陶西平学校教育思想品德教育间接经验书本知识应试教育社会实践统筹意识素质教育
摘要:当学校教育的任务主要是传授前人积累的间接经验,学生的主要任务是掌握书本知识的时候,封闭的学校教育是有效的。至今。在某些单纯以应试为目标的地区和学校,常年从早到晚进行“全封闭式的教育”仍然被看作是一种“理想”的教育。但当学校教育的任务已经转变到全面提高学生的素质,特别是加强学生的思想品德教育,
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