作者:胡乐乐(编译)学校校长学生教育部部长官方网站学业成就领导能力新西兰霍华德
摘要:根据新西兰教育部官方网站4月14日的报道.新西兰教育部部长霍华德·范斯(Howard Fancy)认为。支持学校校长的专业领导能力与水平是提升学生学业成就的关键。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《基础教育参考》(CN:11-4889/G4)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育参考》以刊登国外基础教育信息为特色,国内外信息并重,突出可借鉴性,力求为我所用,具有前瞻性,内容上分层次,能适合管理者、教学和科研人员的不同口味,是我国基础教育领域及时了解国内外基础教育的最新动态和办学经验的权威刊物。
省级期刊
人气 566349 评论 49
人气 429190 评论 51
人气 403953 评论 44
人气 388606 评论 56