作者：张国霖教育期刊教育研究学术载体知识传播体系图书出版基于网络学术内容学术动态
摘要：在现今众多的学术载体和媒介中,期刊仍然是反映一定时期学术现状的重要标尺。这不仅是因为图书出版的漫长周期阻碍着人们及时了解学术动向,也因为部分基于网络的＂自媒体＂的随意性限制了人们对其的采信程度,还因为报纸登载的学术内容多以短论、摘要及结论性信息为主,难以全面跟踪、把握学术动态,因而,学术期刊在现代知识传播体系中仍有其难以替代的地位和价值。教育期刊与教育研究的关系同样如此。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
