作者：严卫林; 朱玉林劳动能力学校管理后勤社会化劳动习惯社会公益劳动劳动教育
摘要：近日，随教育考察团走访了一所“省级规范化学校”，所到之处，教室窗明几净，地上鲜有纸屑，少有微尘，参观者无不为其高质量的学校常规管理拍手叫绝。
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《基础教育》（CN：31-1914/G4）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《基础教育》关注基发展中的重点、难点和热点问题，展示基础教育领域最新研究成果，揭示基础教育改革与发展的理论脉络与实践走向，服务于国内外教育理论工作者、教育行政管理者、基础教育学校领导者与教师，以及关注基础教育理论进展和实践研究的各界人士。
省级期刊
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