加强建筑制图教学提高学生空间思维能力研究

作者：李连娟建筑制图空间思维能力能力研究

摘要：建筑制图是一门理论和实践性较强的专业课程,为了达到教学效果,培养学生的空间思维能力,本文根据空间思维能力的内涵,阐述了加强建筑制图教学,提高学生空间思维能力的目的和意义,提出了建筑制图教学中提高学生空间思维能力有效对策.在建筑制图课程的教学中,注重培养学生的自信心,以及利用多媒体教学,加强直观和实践教学,是提升学生空间思维能力的有效方式.希望能够给相关专业的老师提供一些可行性的教学建议.

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社