作者：阮广东; 何彦虎高职电梯专业职业能力识图能力安装能力维修能力创新能力
摘要：高职电梯专业学生须具备识图能力、安装能力、维修能力和创新能力这四个方面的职业能力。这些职业能力可进行分层递进培养,具体为:通过理实一体化教学模式,结合工程实际开发训练项目,采取绘图强化、分析探讨和安装调整等多种训练形式与教学方法,以确保学生各方面的职业能力得到培养提升。
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《湖州职业技术学院学报》（CN：33-1314/Z）是一本有较高学术价值的大型季刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖州职业技术学院学报》主要面向全国高职高专院校的师生，为广大师生提供一个展示自己科研成果的舞台，了解教学科研发展趋势的窗口。
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