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基于“创新工场”的高职生创新能力培养实践

作者:左希庆; 季超逸高职教育创新工场创新能力能力递进技术技能型人才

摘要:在“中国制造2025”大背景下,产业转型升级是个大趋势。作为培养创新型人才主阵地的高职院校,迫切需要提升转型创新意识,培育学生的创新能力。湖州职业技术学院(简称湖州职院)机电与汽车工程学院(简称机电学院)构建了基于“创新工场”的人才培养模式。该模式依据创新能力培养过程建立能力递进式的实践课程体系,并推动校内保障机制的建设,确保了学生创新能力培养方案得到有效实施。该模式依托校内“创新工场”,采用企业项目化运作模式,提高了学生的创新能力,培养了一批行业企业急需的创新型技术技能型人才,具有一定的推广应用价值。

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湖州职业技术学院学报

《湖州职业技术学院学报》(CN:33-1314/Z)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《湖州职业技术学院学报》主要面向全国高职高专院校的师生,为广大师生提供一个展示自己科研成果的舞台,了解教学科研发展趋势的窗口。

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