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病理生理学全程考核的探索

作者:吴穹 刘永年 王生兰 刘杰医学教育操作技能思维能力全程考核

摘要:在高校课程设置、教学方法、教学手段的改革受到高度重视的今天,考试方法改革的相对滞后,是目前影响学生动手能力的瓶颈。病理生理学是沟通基础医学与临床医学的桥梁学科,是一门边缘性实验科学他,其内容抽象,学生学习记忆有一定困难,教学效果评价不高。

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菏泽医学专科学校学报

《菏泽医学专科学校学报》(季刊)创刊于1989年,由山东省教育厅主管,菏泽医学专科学校主办,CN刊号为:37-1289/R,自创刊以来,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《菏泽医学专科学校学报》主要刊发基础和临床论著、综述、短篇等,主要刊登基础医学、临床医学、祖国医学、护理医学业、思维与方法、短篇报道、综述等方面的论文。

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