古文字形义在教学中的积极影响

作者：谢婷婷; 谢燕燕; 谢斌斌; 胡淋峰古文字形义教学积极影响

摘要：古文字作为记录中国文明的一个重要载体,在天文地理历史文化等方面有着无与伦比的价值。但因历史演变,字体沿革等原因,古文字已较少有人识别,这对于继承发扬我国优秀灿烂的文化实在是一大损失。因此认识继承古文字,发掘古文字的当代价值势在必行。本文旨在以古文字的形义为切入点,通过对其在教学上的价值论述,拉近古文字与当代的距离。

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