作者：朱洪新语文自学读懂读会会读
摘要：教是为了不教,这是教育界常引用的名言。老师都应该坚决执行这句话的内涵之意,在语文教学中,我始终以培养学生的自学能力为己任,坚持奉行指导学生'读懂''读会''会读'三原则,在近几年的探索中,积累了一点心得,在此与诸位共享。
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《汉字文化》（双月刊）创刊于1989年，由北京市社会科学界联合会主管，北京国际汉字研究会主办，CN刊号为：11-2597/G2，自创刊以来，颇受业界和广大读者的关注和好评。 《汉字文化》主要研究汉语汉字文化，探讨汉语教学，并对汉语文与其他语文作比较研究。读者对象为语言文字研究人员、高等院校语文专业师生及中小学语文教师等。有英文目次。
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