翻转课堂“雨课堂”对教学效果提升的策略研究

作者：孙朝娟; 孟洁然翻转课堂教改意义

摘要：'雨课堂'是一种新型的智慧型的线上与线下结合的教学工具。将'课前、课中与课后'三个环节紧密结合。翻转课堂是一种新型的教学模式,旨在将课堂的主导由教师转向学生,使学生成为教学活动的主体,提高学生的参与意识,互动能力,提高教学效果,深化和加快教学改革的广度和速度。该文章主要是介绍'雨课堂'的相关概念、阐述'雨课堂'与传统教学模式相结合的现实意义,给出提升教学效果的相应策略。

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