作者:葛明星; 李春萍数据素养指标体系应用型大学大数据
摘要:在智能、信息和数据化交织的时代,培养大学生的数据素养,很有意义。因此,在前人研究的基础上,文章首先深入分析了数据素养的内涵,并针对应用型大学生的数据素养教育,建立了三个层面的数据素养指标体系。按照该指标体系,以某专科学院物流专业的应届毕业生为样本,进行实证分析,得到了数个参考性结论。
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