《爱弥儿》中德智体教育的心理学理论探析

作者：崔园园自然后果法心理学

摘要：卢梭一向被称为"教育史上的哥白尼",他极力推崇顺应自然的教育,给了传统的灌输性教育以沉重一击,而他的著作《爱弥儿》则具体阐述了自然教育思想的理论以及实施方法。其中自然后果法作为一种代表性方法为后人所关注,本文将从德智体教育三个方面来探析《爱弥儿》中所蕴含的心理学原理,以期对实践有所指导。

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