我国体育教师教育研究现状述评

作者：董国永体育教师教育职前培养继续教育

摘要：主要从国内外的比较、职前培养、继续教育等方面分析了我国体育教师教育的研究现状。认为前人的研究概念模糊,体育教师职前培养、入职培训和职后研修的研究相分离,对象单一,方法集中于理论研究。提出在新时期的研究中应该加深对基本概念的理解,拓宽研究视角,理论联系实践,构建适合不同地区体育教师教育的不同发展模式,加强偏远农村地区教师教育的研究。

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