HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

裴斯泰洛齐与陶行知的“生活教育”理论之比较

作者:袁传明裴斯泰洛齐陶行知生活教育比较

摘要:裴斯泰洛齐和陶行知都是人类教育史上杰出的民主主义教育家。无独有偶,在中西文化的不同背景下,他们在教育理论和实践方面的贡献却有着十分相似的部分,他们均以赤诚之心为各自的教育理想默默耕耘、奋斗。本文对裴氏的生活教育理论作了简要论述,勾勒其理论框架体系,并与陶氏生活教育理论作了比较。从中发现,二人的本质区别在于:裴氏以生活为教育原则,陶氏以生活为教育内容,其余差异皆由此产生。

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

华中师范大学研究生学报

《华中师范大学研究生学报》是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情