作者：张微; 李启敏人文教育科学教育融合趋势实分析高等教育教育改革
摘要：科学教育与人文教育是当代两大教育思潮，然而科学教育与人文教育又是高等教育上的主要矛盾之一，随着中国教育改革的不断进行，我们也越来越多地关注这一问题。本次研究是在理论上对两者进行思考，分析科学与人文融合的趋势，并就我国的实际情况作一些探讨。
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《杭州科技》（CN：33-1152/N）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《杭州科技》以报道浙江省杭州市重大科技成果、科技活动、科技政策、研究报告、学术论文，以及科技动态和发展趋势为主，是反映杭州科技发展的缩影，是了解杭州的重要窗口。大16开本，图文并茂，编辑质量好，印刷精美，多次被评为浙江省优秀科技期刊。
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