作者：黄文胜职业教育集团区域产业转型创新发展对策
摘要：职业教育集团是以特色专业为纽带，联结行业、企业、职业院校等多元主体的教育办学联合体。截至2014年底，全国已组建职业教育集团1，048个，成员单位4.6万个。我国目前有政府主导、行业主导、企业主导、院校主导四种类型职业教育集团。集团化办学是职业教育发展模式的创新，是推动校企合作的重要途径。我国高等职业教育创新发展行动计划（2015-2018年）中提出，要围绕区域经济发展对人才的需求，推动职业教育集团化发展，促进区域协调发展。2015年6月，教育部印发了《关于深入推进职业教育集团化办学的意见》，提出加快提高职业院校集团化办学的参与率，到2020年将建成300个骨干职业教育集团。在教育新常态下开展集团化办学，不仅能够有效带动薄弱地区职业教育的发展，系统培养专业技术技能人才，促进现代职业教育体系建设；而且有助于同步推进职业教育与经济社会发展，促进教育链与产业链有机融合。
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