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教育学视野下的对外汉语教学语法

作者:孙德金教育学课程论对外汉语教学教学语法课程目标

摘要:“对外汉语教学语法”中的一个关键词是“教学”,因此从理论和实践上都需要将对外汉语教学语法纳人教育学的视野下加以观照。本文着重从教育学的两大组成部分之一的课程论角度对对外汉语教学语法做一点学理分析,分别从教学语法目标的确定、教学语法内容的选择、教学语法内容的组织三个方面展开讨论,提出我们的看法。

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汉语应用语言学研究

《汉语应用语言学研究》是一本有较高学术价值的大型年刊,理论联系实际,开展教育科学研究和学科基础理论研究,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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