关于职业教育公共课“边缘化”的思考

作者：尹衡艳职业综合能力职教发展教育运行机制国际标准接轨教育模式人才规格终身教育思想人

摘要：<正>职业教育已经越来越被社会和大家认可和重视。我国职业教育从改革开放以来,取得了长足发展和进步,为经济建设和社会发展作出了积极的、巨大的贡献。但是,不可否认,职业教育本身仍存在一些不适应发展、不和谐的因素和问题。在教学模式和内容等方面

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