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刍议英语听力课教学

作者:郑美霞英语听力课教学教学原则教学指导综合训练

摘要:在英语学习中,学生普遍反映听力能力最难培养,本文从教学原则、教材的选择及应用、教学指导、测试方法等方面探讨如何有效地开展英语听力课教学以提高学生的听力水平.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

海峡科学

《海峡科学》(CN:35-1292/N)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《海峡科学》旨在帮助领导决策和进行引进业务交流以及理论探讨。主要栏目:信息与网络、管理咨询、企业文化、技术咨询、期刊天地。

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