作者：刘程程; 周学东; 徐欣同伴教学法口腔医学教学模式迁移能力
摘要：同伴教学法是当前国际教学领域最具影响力的教学方法之一。本文结合口腔医学的专业特点,对同伴教学法应用于口腔医学教学的必要性和可行性进行了深入的分析,并尝试建立了基于同伴教学法的新型口腔医学教学模式。本文目的在于探寻更加有效的口腔医学教学方法,培养高水平的口腔医师,以适应新形势下口腔医疗卫生的社会需求。
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《华西口腔医学杂志》（CN：51-1169/R）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《华西口腔医学杂志》其主要任务是报道我国口腔医学苍老在防病治病、科学研究、教学等工作中取得的经验、科研成果、技术革新、学术动态等。
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