作者：邓超建构主义弹性反馈cdiooracle数据库
摘要：本文基于建构主义理论、CDIO工程教育模式理论,以《ORACLE数据库》课程项目化教学为实际案例,对教学活动中教学模式的构建、教学内容的设计、实践项目的实施、总结等过程进行了深入的探索和研究,提出了基于建构主义的弹性CDIO模式教学方法。实践证明该教学方法有利于学生理解和掌握本课程内容,同时有效调动了学生积极性,培养了学生的创新能力和团队协作能力,取得了良好的教学效果。
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《海峡科技与产业》（CN：11-3391/G3）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《海峡科技与产业》分析台湾各科技与产业领域的发展现状，介绍两岸科技与产业交流动态，及时报道台湾科技与产业最新成果；同时刊物着重面向产业企业和研究院所，介绍和沟通两岸科技项目与投资意向，为两岸科技单位与产业企业的合作牵线搭桥，提供咨询。
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