以问题驱动 让深度思维真正发生——几种常见的盐的复习课教学设计

作者：黄丹化学史真实情境问题驱动深度思维模拟实验

摘要：以模拟侯德榜制纯碱为主线,复习几种常见的盐,在真实情境问题的驱动下,学生的深度思维被激发和唤醒,在思考中实践,在实践中反思,在反思中顿悟创新。

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