作者:马洁主题式复习黄金雨沉淀溶解平衡
摘要:以“沉淀溶解平衡”为例设计“主题式复习”教学,以创设的情境为基础,连贯地呈现“沉淀溶解平衡”知识间的丰富联系,高度整合基础知识和综合应用能力,促进学生化学学科核心素养发展,也为如何提高高三化学复习效率提供新思路。
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《化学教与学》(CN:32-1482/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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