作者:袁婷师生互动有效互动情感互动预设生成
摘要:课堂教学中的师生互动即是师生合作。有效的师生互动是以学生为本,从学生的基本学情出发,给予全体学生平等学习的机会,让学生主动参与到课堂学习中来。师生融入情感交流的互动,是有灵魂的互动,融洽的师生关系是课堂互动的奠基石。欲取得有效的互动要准备预设性的方案,因为学生的学力基础、学习态度和学习情绪与老师的心情和临场发挥等多种因素都会影响课堂互动的效果。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《化学教与学》(CN:32-1482/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
部级期刊
人气 60855 评论 49
北大期刊、CSCD期刊、统计源期刊
人气 60409 评论 61
人气 56477 评论 52
SCI期刊、北大期刊、CSCD期刊、统计源期刊
人气 54409 评论 55